你肯定不知道：我们的小学语文课文中居然有这么多外国的好孩子！
这几天有网友邀请我写写某些语文教材中出现的贬中崇洋的问题，当时我洋洋洒洒写了不少字，却没通过，可能不小心加了推广了吧，然而不能重发了，今天有点时间再来说一下。我们暂且不说对错，先看看课文中存在哪些好孩子和坏孩子（应该说是有缺点的孩子）。
以下以人教版（旧版）为例：
一年级小故事比较少，有也是以动物居多，到下册才出现一个好孩子。
第6课，胖乎乎的小手，表扬了一个爱帮助父母做家务的小姑娘兰兰。
第7课，棉鞋里的阳光，赞扬的是一个孝敬老人的孩子小峰。
第8课，月亮的心愿，写的是一个有爱心的小姑娘许愿的事，配图可以看出是个中国小姑娘。
第20、21课，写的是司马光砸缸和曹冲称象，故事大家都知道，不再说明了。
到目前为止，还是好的，都是中国的好孩子形象。
直到第28课 出现了苏联的作品《小伙伴》 里面出现了玛莎、维加、安娜、安东四个小朋友（人数优势），体现的是外国小朋友互相帮助的内容。
第29课 《手捧空花盆的孩子》 里面出现了叫雄日的小孩， 并配以明显的日本小朋友图片，来说明小孩应该培养诚实的品质，作者是赵华昌，应该是翻译或者改编自日本的作品。
这样看来，一年级出现的几乎都是好孩子，中国孩子人数略占优势。
二年级上册
第6课，我选我，写的是王宁自我推荐做劳动委员的事，这篇课文大家应该也很熟悉。
第7课《 一分钟》，用主人公元元，他因为贪睡而迟到来说明守时的重要性。这里出现了第一个负面形象，是中国人。
第14课 《我要的是葫芦》通过一则古人故事来说明看问题不全面，这里面的中国人形象是蠢笨的。
第19课 《蓝色的树叶 》还是负面形象，林园园不愿意借笔给李丽，从而导致她画出蓝色的树叶。
第22课 《窗前的气球》描述了科利亚生病，关心他的同学来看他，为他升起了气球。写的是外国小朋友关心关爱同学的故事。
二年级下册开始大量出现外国孩子的面孔，因为篇幅所限，不再一一列举，只说经典的课文（含之后的年级）。
《我不是最弱小的》：萨沙和托利亚，自强自立的孩子。
《卡罗尔和他的小猫》：关爱小动物。
《动手做做看》：法国小朋友伊琳娜，认真实践的小朋友。
《三个儿子》：配图看是外国小朋友。
《 爱迪生救妈妈》：最近质疑很多，不再多说。
《小摄影师》：高尔基和一个男孩子的故事。
《矛和盾的集合》：看名字，以为是中国的，其实是英国发明坦克的故事。
《科利亚的木匣》：大家应该很熟悉的一篇文章。
《好汉查理》：看名字就知道，外国孩子。
《她是我的朋友》：越南小朋友。
《七颗钻石》：经典作品，善良的俄国小姑娘。
《妈妈的账单》：德国小伙伴彼得。
《卖木雕的少年》：非洲小朋友。
《卡罗纳》：选自《爱的教育》。
《乌塔》：自立坚强的小姑娘。
《夜莺的歌声》;苏联少年，后面课文是小英雄雨来。
《小珊迪》：卖火柴的小男孩，英国作品。
《地震中的父与子》：虚构的美国大地震的故事。
《半截蜡烛》：法国人，小编记得机智的小姑娘杰奎琳。
《一件运动衫》：美国小男孩买衣服的故事。
《小抄写员》：相信大家都印象深刻，六年级课文，这一课还有个中国孩子大家也熟悉，少年闰土。
《卖火柴的小女孩》：爱徒生童话。
《凡卡》和《汤姆索亚历险记》都是经典名篇。
这么一看的话，外国孩子确实多了不少，关键还在于，他们都是高大上的好孩子，几乎都没有缺点，是我们学习的榜样。那是不是因此就可以认定，我们的课文也崇洋媚外呢？那倒不一定。
小编觉得这应该不是编者刻意为之，而是无意识之中造成了这样的事实。当然，随着部编教材（统编）的推行，行将成为过去式了。
大家知道，我们的语文课文可谓是博采众家，除了选择本国的文章之外，也收罗了国外的一些文章和经典小故事。本着我们的大国风范和好客之道，国外引进的都是正面的，有积极意义的小故事，这类故事翻译过来自然就用了国外的名姓（刻意改成中国人，倒显得小家子气了）。
可是，国外选择多了，必然压缩了国内文章的空间。而且，本着中庸之道和儒家内敛的性格，我们的文章也不能全是积极正面的，需要有一类反面教材或者说知错就改的形象存在，这类角色自然就被塑造成了中国孩子。（有小伙伴说为什么不写点外国人的，但在我们的课文里，指摘外国小孩子的缺点，好像也不妥吧？）
无意中，就给人这样一种形象，国外都是好孩子，国内都是淘气包。看的人多了，同时伴随着中国崛起、大家的自尊心起来，对这种现象很排斥，认为是一种崇洋媚外的表现。
当然，既然很多人这么认为，我们就要改进，部编教材的推出，有一部分原因也是基于此吧，从一二年级的新教材可以看出，国外的作品已经大幅度减少了（现在的重灾区倒在课外读物上，外国作品对我们形成了全面压制，这个小编在另外的文章有过专门分析）。这个主要体现在小学，中学还是有必要选择和保留一部分国外的经典名篇的，不然我们真成了闭关锁国盲目自大了。
另外我们也有好孩子的，比如司马光、曹冲就是其中的杰出代表，只是以前在数量少相较国外的小朋友，处于劣势而已。
（图片来源于网络，感谢您的关注）
