1530是什么意思(湖南芷江：“1530”安全教育模式助力平安校园建设)
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央广网怀化1月13日消息（记者 唐丽丽 实习生 段毅 通讯员 秦向阳 向莉平）每天中午和下午放学前1分钟、周末放学前5分钟、节假日前30分钟对学生进行安全教育，是湖南省怀化市芷江侗族自治县探索推行的“1530”安全教育模式。目前，该模式已经在该县遍地开花。
近年来，芷江县多措并举，把安全教育渗透到校园的每个角落，让学生在教育活动中提高安全意识和防范能力，筑牢校园安全屏障。
“1530”安全教育模式，“1”即每天中午和下午放学前1分钟，班主任或科任教师结合学生年龄特点和安全常识的认知能力，根据近期校园内、班级内、路途中、家庭内、同学间等需要引起注意的安全事项进行有针对性的提醒，时刻敲响安全警钟，培养学生时时关注安全、时时防范风险的安全素养，做到警钟长鸣。
“5”，即周末放学前5分钟，学校以班级或集会方式，围绕一个主题对师生进行5分钟的安全教育。主要内容是总结一周来学生安全行为和校园安全管理工作，肯定成绩，指出不足，有效开展教育。
“30”，即节假日放假前30分钟，组织全体师生进行集体放学，学校校长或分管副校长针对学校特点，结合关键节点、关键时段或季节性安全风险，对学生进行安全风险提示教育，让学生知道安全预防“防什么”“怎么防”，如对学生居家安全方面进行教育、积极开展“寻找身边安全隐患”、“科学上网防诈骗”等主题教育，让学生提高安全意识，同时以“小手拉大手”的方式，提高家庭成员的安全意识。
“推行‘1530’安全教育模式，能够更好地把安全工作重心转移到预防上来，使学生提高安全意识和防范能力，让安全知识入脑入心。”芷江侗族自治县东门口小学分管安全的副校长田锡全说。
目前，芷江县教育局采取“每日一提醒”的方式向学校发出每日安全工作要点，要求学校开展每月一次安全隐患排查，每日一次安全巡查，发现安全隐患及时上报并建立问题台账，及时整改到位，不能立即整改的，制定整改方案，采取防范措施，确保不出安全事故。
