怎么收回旋转的悠悠球(女儿)
9岁的女孩笑笑是一名三年级的学生，学习成绩名列前茅，性格也很乖巧，最近笑笑放学回家经常闷闷不乐，妈妈问起来，她也不愿意多少，但会偶尔吐槽好朋友D很烦人，貌似笑笑的烦恼是由这个D女孩引起的。
笑笑妈观察了好几天后，才渐渐得知事情的真相，原来D同学是她的好朋友，也是班长，平时她俩关系很不错，在老师和同学眼里，她俩绝对是死党级别的，去哪都是手牵着手。
可令笑笑同学烦恼的地方是，D同学有个特点，高兴的时候各种卖萌，脾气很好，和笑笑玩得也很开心，可她一旦不高兴了，对待笑笑就完全变了样，比如笑笑如果考试成绩比她好，她就开始嫉妒并不理睬笑笑，这就算了，D同学还特别喜欢利用班长的特权，让其它同学也不跟笑笑玩。笑笑很害怕被班里的同学孤立，因此每每这种时候她就会特别苦恼。
正因为这样，笑笑和D同学的关系渐渐变得微妙起来，一方面笑笑对D同学时好时坏的情绪特点表示难以接受；另一方面鉴于社会交往的压力，笑笑又不能和D彻底不做朋友，但这样让她常常觉得很拧巴。
告诉女儿：远离悠悠球女孩
没有哪个孩子不希望得到同伴的喜欢，但在学校这个相对稳定的环境里，其实每个孩子都无法选择自己的朋友，他们每天面对的都是同一群人，固定玩耍的也是同几个人。对于心智还不够成熟的孩子来说，他们在选择朋友的时候往往还不够理性。像笑笑的朋友D同学其实属于典型的“悠悠球女孩”，事实上这类朋友对笑笑的身心发展是会产生影响的。
什么是“悠悠球女孩”？指的是和同伴交往时，时而无比热情时而无情刻薄的女孩类型，她们的情绪总是反复无常，让身边的朋友没有安全感。显然，具备这种特点的女孩并并不会发自真心地爱护朋友，如果你的女儿遇到了这样的朋友，要告诉她，对这样的人要敬而远之。
交友的烦恼or看不见的欺凌
和男孩不同，女孩性格敏感、感情细腻，上小学后很容易受到交友问题的烦恼。可对很多家长朋友们来说，他们更关心的往往是孩子的学习成绩，对孩子在人际交往方面的困惑和烦恼往往不是很重视，他们总以为孩子还小，即使发生了矛盾，也常常抱着“孩子们之间能有什么大问题”的想法。
殊不知，孩子在交友方面的问题，可轻可重，严重时可纳入校园欺凌的范畴，像D同学这样拉帮结派、孤立同学的行为，已经属于典型的关系欺凌了，这类欺凌很容易被老师和家长忽略，因为它看不见摸不着，孩子们之间没有发生可见的肢体冲突，但对被孤立的孩子来说，她的心理却受到了巨大的冲击，如果不能及时调整，可能会严重影响到孩子的心理健康。
如何帮女儿提升交友能力？
当女儿想要倾诉她的交友烦恼时，身为父母应该第一时间响应女儿的需求，耐心了解情况，及时共情，充分理解女儿的感受，并给出合理的建议。在《最好的朋友，最可怕的敌人》这本书中，心理学家迈克尔.汤普森列举了7个可以提升交友能力的技巧：
1、对友谊的态度要积极；2、树立分享理念，培养规则意识；3、顾及别人的感受；4、控制过激行为；5、真心实意地道歉；6、对别人的情感变化保持敏感；7、谨慎地信任别人。
要完全理解并使用这些技巧，对孩子来说有一个漫长的过程，当女儿出现交友问题时，家长可以对应具体的事件，并从这7个技巧中帮助孩子出谋划策，找到孩子应该提升的地方。
我们不能强求我们的孩子都成为社交家，因为有的孩子天生喜欢独处，有的就是喜欢热闹。但有些时候，人的生活离不开友谊，友谊很重要，也很复杂，虽然孩子对交友之道的学习会贯穿一生，但5—10岁这个阶段是孩子学习此道最关键的时期。对很多成年人来说，现在还在学习。
真正的朋友会支持我们熬过艰难的日子，也会让我们在快乐的时光中更加快乐。
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