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80有几个因数(人教版四年级数学上册易错知识点汇总)

福瑞号2022-12-16 11:53:25问答百科109

第一单元 大数的认识

1. 10个一千是一万,10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万。

2. 10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿。

3. 按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。

4. 数位顺序表

80有几个因数(人教版四年级数学上册易错知识点汇总)-图1

5. 个位、十位、百位、千位、万位……是数位,一(个)、十、百、千、万……是计数单位。从右往左每四个数位分一级,数级包括:个级、万级、亿级。

6. 每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。

7. 表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

8. 读数时,只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字;每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或几个0,都只读一个“零”。

9. 写数:万级和亿级上的数都是按照个级上数的方法来写,哪一位不够用0补足。

10. 改写和省略

1)改写:去掉末尾的四个0,将数写成用万作单位的数。如:450000=45万 ;去掉末尾的八个0,将数写成用亿作单位的数。如:200000000=2亿

省略 :去掉末尾的四位数字,将数写成用作单位的数。去掉末尾的八位数字,将数写成用亿作单位的数。

“四舍五入”法,要注意看清去掉部分的最高位,如果是5或比5大,要向前一位进一。) 如:54340≈5万 56070≈6万 720023000≈7亿 459800000≈5亿

改写和省略的区别:改写不改变数的大小 = 连接 如:450000=45万 200000000=2亿

省略改变了数的大小 ≈ 连接 如:54340≈5万 720023000≈7亿

11. 计算工具的认识:由我国古代发明的,沿用至今的计算工具是(算盘)

12. 盘的上珠代表5,下珠代表1。

13. 计算器上的按键:ON/C 开关及清除屏键 OFF关机键 AC清除键

CE清除键

第二单元 公顷和平方千米

一、常用的长度和面积单位及进率

长度单位:千米、米、分米、厘米

进率:1千米=1000米 1米=10分米=100厘米 1分米=10厘米

面积单位:平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米

进率:1平方千米=100公顷 =1000000平方米 1公顷=10000平方米

1平方米=100平方分米=10000平方厘米 1平方分米=100平方厘米

二、单位之间互化的方法

低级单位化高级单位除以它们之间的进率,高级单位化低级单位它们之间的进率。

三、 带合适的单位

带面积单位时,先考虑面积的大小,再看括号前面数的大小。园、广场、体育馆一般带公顷,如:一个足球场的面积大约是1(公顷)。一个果园的面积是3(公顷)。天安门广场的面积大约是44(公顷)。较大的面积如一个区、一个城市、一个省、一个国家都用平方千米做单位,如:洛阳市的面积约是15230(平方千米)。河南省的面积约是17万(平方千米)。上海市的面积约是6364(平方千米)

第三单元 角的度量

1. 像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线,都可以近似地看成是射线。射线有一个端点,没有端点的那一端可以无限延伸。不能量出长度,如出现一条射线长8米这样的判断题一定是错的。读作:射线AB (只有一种读法,从端点读起。

2. 把线段的一端无限延长,就得到一条射线。把线段的两端都无限延长,就得到一条直线。线段和射线都是直线的一部分。

80有几个因数(人教版四年级数学上册易错知识点汇总)-图2

3. 经过一点可以画无数条直线,经过两点只可以画一条直线(两点确定一条直线)。

4. 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角通常用符号“∠”来表示。

(1)角有一个顶点,两条边。

(2)角的大小与两条边的长短无关,与两条边的叉开的大小有关,叉的越开,角越大。

5. 量角器就是度量角的工具。把半圆分成180等份(平均分成180份),每一份所对的角就是1度的角。“度”是计量角的单位,用符号“°”表示,如1度记做1°

6. 量角和画角要做到“角的顶点对量角器的中心点,0刻度线对角的一条边,再看另一边。”(点对点,线对边,看另一边)

7. 锐角小于90°;直角等于90°;钝角大于90°又小于180°;平角180°;周角360°。1周角=2平角=4直角 锐角<直角<钝角<平角<周角

8. 放大镜不能把角放大。放大镜可以把东西放大,但不可以把角放大。

9. 两条直线相交,形成四个角,相对的两个角度数相等,相邻的两个角度数和是180

10. 一套三角板有4个度数,分别是30°、60°、90°、45°。用三角板可以拼出75°、105°、135°、120°和150°的角。

11. 1小时,时针转一大格,所对的角是30°。钟面上3时和9时整,时针和分针组成了直角;钟面上6时整,时针和分针组成了平角

第四单元 三位数乘两位数

1. 三位数乘两位数的乘法法则:

1)先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。

2)再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。

3)最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。

2. 积的变化规律(一):两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘以(或除以)几,积也乘以(或除以)几。

积的变化规律(二):两数相乘,一个因数乘以几,另一个因数除以几,积不变。注:在乘法中,要想使积不变,两个因数的变化就要相反,一个因数乘一个数,另一个因数就要除以相同的数。

积的变化规律(三):两数相乘,一个因数乘以2,另一个因数乘3,积就乘(2×3)。

3. 速度是指单位时间内所行驶的路程。

(1)汽车每小时行驶80千米,汽车的速度是80千米/小时,读作:80千米每小时。

(2)小林每分钟步行60米,小林的速度是60米/分,读作:60米每分。

(3)飞机的速度是340千米/小时,表示:飞机每小时飞行340千米。

4. 速度、时间和路程的关系:

速度×时间=路程 路程÷时间=速度 路程 ÷ 速度 =时间

5. 估算

1)估算必须符合两个要求:一是接近准确值(符合实际),二是计算方便(将两个因数看成整十、整百或几百几十的数)

2)估算时所得的结果是近似数,所以一定要用“≈”号。

注:①乘法估算,什么时候应估大些,什么时候应估小些,应视实际情况而定,不能机械地采用“四舍五入”法取近似数,但结果一定要接近准确值。

② 有关带钱问题的估算,要做到估大不估小。

第五单元 平行四边形与梯形

1. 同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。其中一条直线是另一条直线的平行线。(同一平面内,两条直线不平行就相交)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也(互相平行)

2. 画平行线应先放三角尺,再放直尺,平移三角尺。(或画左右边平行时,需要利用上下两边相等。)

3. 如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线也(互相平行)。

4. 画垂线应先放直尺,再放三角尺,平移三角尺。(一对,二移,三画)

5. 点到直线之间垂直线段最短。

从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。

6 . 两条平行线之间所有的垂直线段的长度相等。(平行线间的距离处处相等)

两组对边分别平行的四边行叫做平行四边形;只有一组对边平行的四边形叫做梯形。

1)平行四边形

①平行四边形的对边(平行且相等)。平行四边形相对的角(对角)度数相等,相邻的角(邻角)度数和是180度,四个角的度数和是360度。

②平行四边形容易变形,具有不稳定的特性。

③从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。平行四边形有无数条高,同一底上的高长度都相等

(2)梯形

①在梯形中,平行的两条边分别叫做梯形的上底和下底(其中短的叫上底长的叫下底)。不平行的两条边叫做梯形的腰。从梯形上底的一点到下底引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。

梯形有无数条高,所有的高长度都相等③两腰相等的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形的两个底角相等。④两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。

7 . 正方形是特殊的长方形,长方形和正方形是特殊的平行四边形。长方形和正方形的对边互相平行,邻边互相垂直。可以用画垂线或平行线的方法画长方形和正方形。

8 . 用集合图表示四边形之间的关系

80有几个因数(人教版四年级数学上册易错知识点汇总)-图3

9 . 平行四边形容易变形,具有不稳定性。

10 . 从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。

11 . 梯形的各部分名称

80有几个因数(人教版四年级数学上册易错知识点汇总)-图4

12. 两腰相等的梯形叫做等腰梯形,有一个直角的梯形叫做直角梯形。

13. 四边形的内角和是3600

14. 平行四边形相对的角完全相等,相对的边平行且相等

补充知识:长方形的面积=长×宽 长方形的周长=(长+宽)×2

正方形的面积=边长×边长 正方形的周长=边长×4

第六单元 除数是两位数的除法

1. 除数是两位数的除法的笔算法则:

1)从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;

2)如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;

3)余下的数必须比除数小

2. 除数是两位数的除法,一般把除数用“四舍五入法”看作和它接近的整十数来试商;试商大了要调小,试商小了要调大。(四舍商大舍去1,五入商小加上3,除数是两位数的除法法则):

1)先用除数试除被除数的前两位数,如果前两位数比除数小,再除前三位数。

2)除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位上面。

3)每求出一位商,余下的数必须比除数小。

3. 三位数除以两位数,被除数的前两位数比除数小,商是一位数;被除数的前两位数比除数大,商是两位数。

4. 商的变化规律(一),除数不变,被除数乘(或除以)一个非0的数,商就乘(或除以)同一个数。

商的变化规律(二),被除数不变,除数乘(或除以)一个非0的数,商反而除以(或乘)同一个数。

商的变化规律(三),被除数和除数都乘(或除以)一个非0的数,商不变。

5. 解决问题 :①单价×数量=总价 总价÷数量=单价 总价÷单价=数量

6. 在有余数的除法中:

被除数÷除数=商......余数 被除数=商×除数+余数

=(被除数—余数)÷除数 除数=(被除数—余数)÷商

第七单元 统计

1. 条形统计图的特点:能直观的看出各种数量的大小,便于比较

2. 在绘制条形统计图时,条形图一格表示几,要根据具体情况来确定。

第八单元 数学广角

1. 烙饼类问题策略:

在每次只能烙两张饼,两面都要烙的情况下:

(1)3张饼:先烙1,2号饼的正面,接着烙1号饼的反面和3号饼的正面,最后烙2,3号饼的反面。

(2)烙多张饼:如果要烙的饼的张数是双数,2张2张的烙就可以了,如果要烙的饼的张数是单数,可以先2个2个的烙,最后3张饼按上面的最优方法烙,最节省时间。 烙饼的时间=饼的张数 × 烙一面的时间

2. 沏茶类问题策略:首先要明确沏茶的大致顺序,也就是说哪些事情要先做,然后再考虑还有哪些事情可以同时做,能同时做的事尽量同时做,这样才能节省时间。

3. 排队问题策略:依次从等候时间较少的事情做起,就能使总的等候时间最少。

4. “田忌赛马”问题策略:田忌用下等马对齐王的上等马,用上等马对齐王的中等马,用中等马对齐王的下等马。三场两胜,田忌胜出。

《数字编码》要求知道邮政编码和身份证号码的排列规律。人教版四年级数学上册知识点汇总

第一单元 大数的认识

1. 10个一千是一万,10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万。

2. 10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿。

3. 按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。

4. 数位顺序表

80有几个因数(人教版四年级数学上册易错知识点汇总)-图5

5. 个位、十位、百位、千位、万位……是数位,一(个)、十、百、千、万……是计数单位。从右往左每四个数位分一级,数级包括:个级、万级、亿级。

6. 每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。

7. 表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是自然数。一个物体也没有,用0表示。0也是自然数。最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

8. 读数时,只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字;每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或几个0,都只读一个“零”。

9. 写数:万级和亿级上的数都是按照个级上数的方法来写,哪一位不够用0补足。

10. 改写和省略

1)改写:去掉末尾的四个0,将数写成用万作单位的数。如:450000=45万 ;去掉末尾的八个0,将数写成用亿作单位的数。如:200000000=2亿

省略 :去掉末尾的四位数字,将数写成用作单位的数。去掉末尾的八位数字,将数写成用亿作单位的数。

“四舍五入”法,要注意看清去掉部分的最高位,如果是5或比5大,要向前一位进一。) 如:54340≈5万 56070≈6万 720023000≈7亿 459800000≈5亿

改写和省略的区别:改写不改变数的大小 = 连接 如:450000=45万 200000000=2亿

省略改变了数的大小 ≈ 连接 如:54340≈5万 720023000≈7亿

11. 计算工具的认识:由我国古代发明的,沿用至今的计算工具是(算盘)

12. 盘的上珠代表5,下珠代表1。

13. 计算器上的按键:ON/C 开关及清除屏键 OFF关机键 AC清除键

CE清除键

第二单元 公顷和平方千米

一、常用的长度和面积单位及进率

长度单位:千米、米、分米、厘米

进率:1千米=1000米 1米=10分米=100厘米 1分米=10厘米

面积单位:平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米

进率:1平方千米=100公顷 =1000000平方米 1公顷=10000平方米

1平方米=100平方分米=10000平方厘米 1平方分米=100平方厘米

二、单位之间互化的方法

低级单位化高级单位除以它们之间的进率,高级单位化低级单位它们之间的进率。

三、 带合适的单位

带面积单位时,先考虑面积的大小,再看括号前面数的大小。园、广场、体育馆一般带公顷,如:一个足球场的面积大约是1(公顷)。一个果园的面积是3(公顷)。天安门广场的面积大约是44(公顷)。较大的面积如一个区、一个城市、一个省、一个国家都用平方千米做单位,如:洛阳市的面积约是15230(平方千米)。河南省的面积约是17万(平方千米)。上海市的面积约是6364(平方千米)

第三单元 角的度量

1. 像手电筒、汽车灯和太阳等射出来的光线,都可以近似地看成是射线。射线有一个端点,没有端点的那一端可以无限延伸。不能量出长度,如出现一条射线长8米这样的判断题一定是错的。读作:射线AB (只有一种读法,从端点读起。

2. 把线段的一端无限延长,就得到一条射线。把线段的两端都无限延长,就得到一条直线。线段和射线都是直线的一部分。

80有几个因数(人教版四年级数学上册易错知识点汇总)-图6

3. 经过一点可以画无数条直线,经过两点只可以画一条直线(两点确定一条直线)。

4. 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角通常用符号“∠”来表示。

(1)角有一个顶点,两条边。

(2)角的大小与两条边的长短无关,与两条边的叉开的大小有关,叉的越开,角越大。

5. 量角器就是度量角的工具。把半圆分成180等份(平均分成180份),每一份所对的角就是1度的角。“度”是计量角的单位,用符号“°”表示,如1度记做1°

6. 量角和画角要做到“角的顶点对量角器的中心点,0刻度线对角的一条边,再看另一边。”(点对点,线对边,看另一边)

7. 锐角小于90°;直角等于90°;钝角大于90°又小于180°;平角180°;周角360°。1周角=2平角=4直角 锐角<直角<钝角<平角<周角

8. 放大镜不能把角放大。放大镜可以把东西放大,但不可以把角放大。

9. 两条直线相交,形成四个角,相对的两个角度数相等,相邻的两个角度数和是180

10. 一套三角板有4个度数,分别是30°、60°、90°、45°。用三角板可以拼出75°、105°、135°、120°和150°的角。

11. 1小时,时针转一大格,所对的角是30°。钟面上3时和9时整,时针和分针组成了直角;钟面上6时整,时针和分针组成了平角

第四单元 三位数乘两位数

1. 三位数乘两位数的乘法法则:

1)先用个位上的数去乘,乘得的积的末位与个位对齐。

2)再用十位上的数去乘,乘得的积的末位与十位对齐。

3)最后把两次乘得的数加起来。注意加进位。

2. 积的变化规律(一):两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘以(或除以)几,积也乘以(或除以)几。

积的变化规律(二):两数相乘,一个因数乘以几,另一个因数除以几,积不变。注:在乘法中,要想使积不变,两个因数的变化就要相反,一个因数乘一个数,另一个因数就要除以相同的数。

积的变化规律(三):两数相乘,一个因数乘以2,另一个因数乘3,积就乘(2×3)。

3. 速度是指单位时间内所行驶的路程。

(1)汽车每小时行驶80千米,汽车的速度是80千米/小时,读作:80千米每小时。

(2)小林每分钟步行60米,小林的速度是60米/分,读作:60米每分。

(3)飞机的速度是340千米/小时,表示:飞机每小时飞行340千米。

4. 速度、时间和路程的关系:

速度×时间=路程 路程÷时间=速度 路程 ÷ 速度 =时间

5. 估算

1)估算必须符合两个要求:一是接近准确值(符合实际),二是计算方便(将两个因数看成整十、整百或几百几十的数)

2)估算时所得的结果是近似数,所以一定要用“≈”号。

注:①乘法估算,什么时候应估大些,什么时候应估小些,应视实际情况而定,不能机械地采用“四舍五入”法取近似数,但结果一定要接近准确值。

② 有关带钱问题的估算,要做到估大不估小。

第五单元 平行四边形与梯形

1. 同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。其中一条直线是另一条直线的平行线。(同一平面内,两条直线不平行就相交)如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也(互相平行)

2. 画平行线应先放三角尺,再放直尺,平移三角尺。(或画左右边平行时,需要利用上下两边相等。)

3. 如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线也(互相平行)。

4. 画垂线应先放直尺,再放三角尺,平移三角尺。(一对,二移,三画)

5. 点到直线之间垂直线段最短。

从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短,它的长度叫做这点到直线的距离。

6 . 两条平行线之间所有的垂直线段的长度相等。(平行线间的距离处处相等)

两组对边分别平行的四边行叫做平行四边形;只有一组对边平行的四边形叫做梯形。

1)平行四边形

①平行四边形的对边(平行且相等)。平行四边形相对的角(对角)度数相等,相邻的角(邻角)度数和是180度,四个角的度数和是360度。

②平行四边形容易变形,具有不稳定的特性。

③从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。平行四边形有无数条高,同一底上的高长度都相等

(2)梯形

①在梯形中,平行的两条边分别叫做梯形的上底和下底(其中短的叫上底长的叫下底)。不平行的两条边叫做梯形的腰。从梯形上底的一点到下底引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。

梯形有无数条高,所有的高长度都相等③两腰相等的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形的两个底角相等。④两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。

7 . 正方形是特殊的长方形,长方形和正方形是特殊的平行四边形。长方形和正方形的对边互相平行,邻边互相垂直。可以用画垂线或平行线的方法画长方形和正方形。8 . 用集合图表示四边形之间的关系

9 . 平行四边形容易变形,具有不稳定性。

10 . 从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,垂足所在的边叫做平行四边形的底。

11 . 梯形的各部分名称

12. 两腰相等的梯形叫做等腰梯形,有一个直角的梯形叫做直角梯形。

13. 四边形的内角和是3600

14. 平行四边形相对的角完全相等,相对的边平行且相等

补充知识:长方形的面积=长×宽 长方形的周长=(长+宽)×2

正方形的面积=边长×边长 正方形的周长=边长×4

第六单元 除数是两位数的除法

1. 除数是两位数的除法的笔算法则:

1)从被除数的高位数起,先看被除数的前两位;

2)如果前两位比除数小,就要看前三位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;

3)余下的数必须比除数小

2. 除数是两位数的除法,一般把除数用“四舍五入法”看作和它接近的整十数来试商;试商大了要调小,试商小了要调大。(四舍商大舍去1,五入商小加上3,除数是两位数的除法法则):

1)先用除数试除被除数的前两位数,如果前两位数比除数小,再除前三位数。

2)除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位上面。

3)每求出一位商,余下的数必须比除数小。

3. 三位数除以两位数,被除数的前两位数比除数小,商是一位数;被除数的前两位数比除数大,商是两位数。

4. 商的变化规律(一),除数不变,被除数乘(或除以)一个非0的数,商就乘(或除以)同一个数。

商的变化规律(二),被除数不变,除数乘(或除以)一个非0的数,商反而除以(或乘)同一个数。

商的变化规律(三),被除数和除数都乘(或除以)一个非0的数,商不变。

5. 解决问题 :①单价×数量=总价 总价÷数量=单价 总价÷单价=数量

6. 在有余数的除法中:

被除数÷除数=商......余数 被除数=商×除数+余数

=(被除数—余数)÷除数 除数=(被除数—余数)÷商

第七单元 统计

1. 条形统计图的特点:能直观的看出各种数量的大小,便于比较

2. 在绘制条形统计图时,条形图一格表示几,要根据具体情况来确定。

第八单元 数学广角

1. 烙饼类问题策略:

在每次只能烙两张饼,两面都要烙的情况下:

(1)3张饼:先烙1,2号饼的正面,接着烙1号饼的反面和3号饼的正面,最后烙2,3号饼的反面。

(2)烙多张饼:如果要烙的饼的张数是双数,2张2张的烙就可以了,如果要烙的饼的张数是单数,可以先2个2个的烙,最后3张饼按上面的最优方法烙,最节省时间。 烙饼的时间=饼的张数 × 烙一面的时间

2. 沏茶类问题策略:首先要明确沏茶的大致顺序,也就是说哪些事情要先做,然后再考虑还有哪些事情可以同时做,能同时做的事尽量同时做,这样才能节省时间。

3. 排队问题策略:依次从等候时间较少的事情做起,就能使总的等候时间最少。

4. “田忌赛马”问题策略:田忌用下等马对齐王的上等马,用上等马对齐王的中等马,用中等马对齐王的下等马。三场两胜,田忌胜出。

《数字编码》要求知道邮政编码和身份证号码的排列规律。

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